龍煤集團雙鴨山礦業公司的黨建陣地不是一個物理空間,而是一個思想的磁場。走進任何一個基層區隊的黨員活動室,撲面而來的是一種沉浸式的學習氛圍。這里,是公司黨委將“思想鑄魂”從理念轉化為實踐的生動現場,是點亮黨員前行之路的“紅色熔爐”。
“三位一體”,讓理論“活”起來
“過去上黨課,多是念文件、讀報紙,形式比較單一。現在不一樣了,‘固定課堂’系統深入,‘流動宣講’送到身邊,‘紅色微課堂’見縫插針,枯燥的理論變得可親可感了。”東保衛礦掘進區黨支部書記深有感觸地說。
該公司黨委深刻認識到,理論武裝最忌“空對空”。為此,他們著力構建了“固定課堂+流動宣講+紅色微課堂”三位一體的理論宣講矩陣。固定課堂依托各級黨員活動室,定期舉辦專題學習會、主題黨課,確保學習的系統性和深度。流動宣講則組織理論骨干、先進模范,深入車間、井口、班組,利用工余時間,開展短平快的“微宣講”,把黨的創新理論送到生產一線。而“紅色微課堂”則充分利用線上平臺,通過推送學習資料、播放短視頻、開展線上討論等方式,實現學習全天候、全覆蓋。
特別是“干部業校”的開設,為干部、黨員和技術骨干提供了一個充電賦能的專屬平臺。業校不僅講理論,還結合安全生產、技術創新等實際問題和實際操作,各戰線主要領導也經常來此授課,讓理論學習與工作實踐同頻共振。
“情景式”教學,讓歷史“走”出來
在新安礦紅色教育基地,一場別開生面的“情景式黨史課”正在進行。參與者不再是安靜的聽眾,可以通過兩個大屏幕自己點擊看,視頻+圖片+文章+音樂等多種形式相結合,讓參觀者感受到全媒體立體式展現。
一位參加完情景黨課的黨員感慨地說,“這比單純看書本、聽報告震撼多了,感覺黨的歷史一下子就活在了心里。”
在東榮一礦會議室內,正在開展一場“情景式”教學。該礦將三違行為,日常工作中容易忽視的安全問題,編制成微視頻,用身邊人演身邊事,更讓職工們深刻地認識到三違的危害。他們還將微視頻發布到工作群中,讓職工隨時隨地能得到學習。
“看身邊人演身邊事,我更能看得進去,聽得進去。通過觀看視頻,對三違的危害認識更深刻了,也認識到了安全的重要意義,安全不僅是為了自己,更是為了工友、為了家人、為了企業。”一位觀看完視頻的職工說。
這種“沉浸式教育”正是公司推動理論學習從“紙上學”向“心中悟”轉化的關鍵一招。它打破了傳統的“你講我聽”模式,通過影、聲、光、電等形式,將抽象的理論具象化,將宏大的敘事個人化,更容易入腦入心。
“日月季”機制,讓學習“實”下去
為確保理論學習不走過場、形成常態,公司建立了“每日一學、每月和每季一評”的剛性制度。每日一學,通過工作群推送,每天班前、早會學習一條理論金句或一個知識點,做好日常學習,還通過每日考教活動,檢驗每日學習效果;每月一評,各支部對黨員的學習情況進行評比公示,每季各單位組織各支部針對學習情況進行評比公示。
“通過每月、每季評比,讓我們看到了同先進的差距,明晰了下步抓學習的重點方向,推動學習取得更好的效果。”該公司東榮三礦通風區黨支部書記說。
該公司黨委不僅注重學,更注重理論轉化為實際,每次學習要聯系工作實際,既要讓職工學習理論,還能將理論同實踐相結合。
“我們鼓勵黨員,特別是技術黨員要深入一線,跟班寫實,在現場工作中,讓職工了解更多的理論知識,也讓技術人員向老職工了解學習實際工作經驗,此舉更好地將理論和實際相結合,不斷提升各自的專業技術能力。”該公司東榮二礦黨委組織部負責人介紹。
如今,在雙礦公司的各個角落,黨建陣地正以其強大的“思想引力”,凝聚起廣大黨員干部的思想共識,為公司深化改革、改革轉型發展夯實了思想根基。在這里,思想的根,越扎越深;信仰的魂,越鑄越牢。